陕西省咸阳市三原县新兴中学是一所农村寄宿制初级中学，历史悠久，校园内松柏林立、紫藤缠绕、花开朵朵。新兴中学人既有深厚的传统文化积淀又有塬区人民特有的质朴无私，教师博学爱生，学生勤奋尊师。是青少年健康快乐成长的“绿色通道”。

励精图治、开拓进取。新兴中学领导班子以“育有道德的学生，塑有思想的教师，办有灵魂的学校”为理念，以“一切为了学生、教师的发展”为宗旨，践行科学发展观，实施精细化管理。全面实施素质教育，坚持以德育为首，教学为主；遵循“以法治校，质量立校，科研兴校”方略；建章立制，以人为本，不断提高管理效能，充分调动广大师生工作和学习的积极性和创造性。每天当第一缕阳光洒向大地时，带课老师已在教室等待学生的到来，当夕阳从嵯峨山西下时，生活老师已在宿舍等待学生归来。老师与学生同吃同住，生活、学习、开展文体活动。校委会成员除做好本职工作外实行包年级，包教研组，分时段包学生课间、饭间、住宿等管理工作，做到管理不留白。学校“教风严、学风浓、校风正”，教育教学质量稳步上升，被教育局评为“年度岗位目标考核先进单位”，寄宿制学校管理示范校，市级文明校园等荣誉称号。

锐意创新、教研兴校。学校以“校本研修为重点，努力提高教师教育教学能力。一是利用“精品课堂示范课”、“有效教学研讨课”、 “四课三评两提高”、“同上一节课”等方式，强化课堂教学改革的实践与探索，鼓励教师制作课件，撰写论文、教学设计、教学反思等，学校定期评比，并将优秀作品上报上级单位，三年来本校60名教学人员中有83人次获县级以上论文评赛奖励。学校也被陕西省教育学会评为“第四届教学设计交流评选优秀组织奖”。教研例会扎实开展评课活动，坚持先说后评，重点谈存在问题、改进措施，为广大教师成长搭建相互学习平台，营造积极、健康、竞争向上的风气。二是开展专题教研，设立专项研修室，组建教研队伍开展教研工作。近年来多项教研专题结题，取得丰硕成果。“信息技术在基础学科中的应用”被列为市级课题，并在2011年圆满结题，获市级三等奖。课题“培养学生阅读能力的实践与探索”已被县教研室列为县级重点课题。学校被列为“十二五”教育研究规划科研基地，县级校本研修实验校，多项教研成果在省、市、县级推广，数、物、政、史、地、体等学科组被评为县级优秀学科组。学校教师教研教改情绪高涨，教法灵活多样，学生学习兴趣浓厚，教学质量稳居全县前列，荣获县级教学质量优秀单位。

阳光运动，创建特色。青少年活力四射，精力旺盛，学校充分发挥学生住校的特点优势，将学生组织起来开展体育活动，一方面进行学校特色建设，另一方面让其青春躁动和精力有释放之地。体育特色建设走“规范+特色”的发展之路。一是深入实施《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》，广泛开展“阳光体育运动”，确保学生每天锻炼一小时，做好广播体操和新眼保健操，开足体育课、上好体育课，按班分发羽毛球拍、跳绳等体育器材，引导学生课间、饭间活动。在广大师生中开展各种传统体育比赛活动。组织学生体检，建立学生健康档案，进行全校学生体质健康测试。组建校篮球队、长跑队和田径队，坚持训练。在县级篮球赛中荣获二等奖，县元旦越野赛中荣获团体第一名。二是组织师生开展以“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”为主题的系列活动，组织羽毛球赛、乒乓球赛、卡拉OK赛、广场舞、书画赛、拔河赛、推广健身气功《八段锦》等活动。

锐意创新求发展，求真务实创辉煌。今天，新兴中学全体师生正以振兴地方为己任，以课程改革为途径，以实施素质教育为目标，团结奋斗，与时俱进。（刘舒 金锋）