古人云：“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸。”“凡善怕者，必身有所正，言有所规，行有所止，偶有逾矩，亦不出大格。”意思就是，一个人要有敬畏之心。人一旦有了敬畏之心，他就会严格要求自己，就会用道德的准绳和法律的准则约束自己，就不会肆无忌惮、无法无天。现实中那些破坏环境、杀人放火、肇事逃逸、 贪污腐败、虐待幼童等等现象都是因为人丢失了敬畏之心所产生的结果。

敬畏之心是一个人心理健康和人格健全的体现，是一个人文化素养、知识修养、思想境界的体现，是我们每一个人都应该具备的基本素质。人们正是因为有了对法律的敬畏，才不会做出违法犯罪的事情；正是有了对生命的敬畏，才不会随意践踏生命，拿自己的生命和别人的生命开玩笑；正是有了对大自然的敬畏，才不会随意破坏自然，破坏环境；正是有了对人生的敬畏，才懂得了珍惜生活，珍惜生活的每一天；正是有了对岗位的敬畏，才会爱岗敬业，尽职尽责。

中共中央总书记习近平同志在新一届中央政治局常委同中外记者见面会上发表重要讲话时，他谈得最多的四个字是“责任和人民”。每个岗位都有我们应尽的职责，我们每个人肩上都扛着重重的责任，教师肩上的责任更是重大，他肩负着培养祖国未来和希望的重任，肩负着教育事业发展的重任。孩子是祖国的希望和未来，是国家和人民把这些祖国的未来和希望交到了我们教师的手中，这种“交给”不是任务，而是一种信托，是一种重大的信托，教师只有认识到自己肩上扛着的责任，认识到自己岗位的重要性，怀着对自己岗位的敬畏之心工作，才不会辜负党和人民的重托。

一个孩子就是一个家庭的希望，每个家长都是怀着对学校和教师的信任把孩子送到学校的，他们是把一个家的希望托付给了学校和教师。全国著名优秀教师、特级数学教师王金战说过这样一句话：“我教书的时间越长越感到害怕，因为教师的失职，毁掉的不是一个产品，而是一个人的一生一世。”正是因为王老师有着对教育的敬畏之心，他才有了今天的成就。所以，教师要怀着对家长的信任、对孩子未来的敬畏之心去对待自己的工作，用心教育每一个孩子，用心指导每一个孩子，这才不会辜负家长对我们教师的信任。

古希腊有个神话故事：有一位大力神叫安泰，他是海神波塞冬与地神盖娅的儿子。安泰力大无比，百战百胜，从不感到疲劳，他的身体一接触到大地就能吸取大地的力量。安泰有一个致命的弱点，就是他一旦离开大地母亲，便会失去一切力量，他的对手知道了他的这个弱点，在一次决斗中，他的对手抓住他，让他双脚离地，然后在空中把他勒死了。任何事物的优势都有其赖以存在的条件，条件一旦被剥夺，优势也就不存在了，就像鱼儿离不开水一样。而教师优势存在的条件就是学校和学生，学校就是池塘，学生就是池塘中的水，而我们教师就是那池塘中的鱼儿，是学校和学生给教师提供了赖以生存和发展的空间，离开了学校和学生，教师的优势就凸显不出来，教师的所学也就没有了用武之地。是学校和学生成就了教师！所以，教师要怀着对学校和学生的敬畏之心，想学生所想，思学生所思，从学生的需求出发，设身处地为学生服务，关心和爱护每一个学生，学生成功了，教师的价值也就实现了。

总之，教师要用心去对待自己周围的一切人和事，让敬畏之心伴着自身成长，相信敬畏之心定会让我们每个教师变得更加优秀、更加出色，也会让我们的教育事业更加灿烂辉煌！