《中小学班主任工作规定》中这样说：班主任是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的实施者，是中小学生健康成长的引领者，班主任要成为中小学生的人生导师。

既然肩负着如此重任，每位班主任就首先要成为受学生欢迎的人才行。否则，一个受到学生排斥、敌视的人如何能够完成如此艰巨而神圣的使命呢？到底怎样才能成为一名受学生欢迎的班主任呢？多年的班主任工作让我明白了其中的道理。

一、给学生以真诚的笑容，谈话中善于聆听

笑容犹如春风，吹散了学生积压心头的郁闷；笑容如暖阳，融化了心中尘封已久的坚冰……无论是在课堂，还是在生活中，我们面对学生时，不妨露出真诚的笑容，让天真的童心享受阳光的温暖，让娇嫩的花朵增添无尽的力量和勇气。因为童心只有在爱的蓝天下才能自由翱翔，花朵只有经历风雨后才会更加艳丽。与学生沟通时面带笑容的你静静地、耐心地聆听学生的心声，他们肯定会畅所欲言而毫无顾忌，时间长了你自然就成了孩子们的知心朋友。

二、尊重、关心每个学生

尊重，是师生情感的纽带，一个老师的尊重与关心对学生来说，无疑像暗夜里的一道阳光，会照亮他心中向往未来的道路。

还记得两年前，我带过一个患有自闭症的孩子，他沉默、怯懦、自卑，从不敢和别人说话，有外人时连父母也不交流。看到这个帅气的孩子这样封闭自己，我内心实在难受。于是我坚持每天走进教室，首先去拉拉他的手，摸摸他的头，起初没有任何反应，两周后，他开始抬头望望我，渐渐地他开始向四周看了，看同学，看老师，有时嘴里还会嘀嘀咕咕地说话，我也鼓励同学们活动时主动找他，缺啥文具也向他去借。艺术节活动时，他制作的电动切割机荣获了一等奖，令同学对他刮目相看。因为在几次美术课后，老师告诉我，这个同学的手工能力特别强。为了让他看到自身价值，我特别叮嘱家长专门为他购置了手工制作方面的整套工具和适合的书籍，鼓励他闲时多动手，父母看到孩子的变化，也大为欣喜。因为我的尊重和关爱，我们班没有一个孩子去欺负或侮辱他，并且都学会了尊重生命的方法，领悟了尊重和关爱的意义。

三、遵守诺言，讲究诚信

古人云：“言必行，行必果。”遵守承诺是一种美德，履行承诺是对他人和社会尽责。在平时的班级管理工作中，无论事情大小，作为班主任一定要坚持做到遵守承诺，讲究诚信。这是我多年做班主任工作的切身体会。

历史的长河中，闪烁着无数关于诚信的故事。荆轲唱着苍凉的歌，毅然绝然而去，支撑他的是一腔的忠诚和对誓言的忠贞；蔺相如奉璧使秦，面对秦王大义凛然，怒斥暴君，凭的是他对自己许下的完璧归赵的诺言；近现代史上，无数革命英烈抛头颅、洒热血，靠的是他们面对党旗，面对“共产主义”信仰的执著……

曾子杀猪，遵守承诺，曾子用自己的行动教育孩子要言而有信，诚实待人。古人尚且明白此理，我们更应做到努力让自己做一个诚实守信的人，用自己的人格魅力去影响你的学生，使他们在潜移默化中养成良好的美德。

四、讲究教育艺术，语言幽默风趣

苏联教育家斯维特洛夫认为：“教育最主要的、也是第一助手，就是幽默。”幽默风趣的语言，既是一种教学艺术，也是一种教学风格，他是教师聪明才智的表现。巧妙适当地运用幽默语言，可以引起学生的注意，唤起学生的求知欲望，消除学生的疲劳和紧张，振奋精神，活跃气氛，化解矛盾，缓解尴尬场面，也有助于学生乐观主义和开朗个性的培养。

总之，“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教师对学生无比热爱的炽热之中”。把每个孩子当作自己的孩子去爱，把每个闪光点当作一次激励学生的契机，抓住时机，适时指导，会让你的工作事半功倍。