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实施“六大行动”提升德育水平——铜川市耀州区加强学校德育工作出新招
来源:陕西教育新闻网    作者:崔伟    2018-04-17 15:46:24
近日,铜川市耀州区教育科技体育局结合《中小学德育工作指南》以及“四大四新”活动要求,从活动内容、各年级学段衔接等方面进行分析研究,不断落细落小落实工作措施,制定出台了立德树人“六大行动”计划。

一是德育体系构建行动。坚持育人为本、德育为先,充分发挥课堂教学的主渠道作用,将中小学德育内容细化落实到各学科课程的教学目标之中,融入渗透到教育教学全过程。从规划引领、管理规范、课程建设、教学改革、学科渗透、环境建设、队伍建设等方面进行了认真部署。



二是优秀传统传承行动。扎实开展红色教育、中华传统美德主题教育活动。从学雷锋、祭英烈、寻足迹、讲传统、晒家风等方面提出了指导意见。



三是文明素养提升行动。
深入开展系列主题教育实践活动,结合日常训练巩固,引导学生明察事理、美化行为、养成习惯、知行合一。以开展理想信念教育实践活动、开展社会主义核心价值观进校园活动、开展“行为习惯养成”主题宣传教育月活动、开展“文明校园”“文明礼仪标兵”“文明礼仪小使者”“美德少年”评选活动、开展培养学生核心素养专题研讨活动、开展心理健康教育大课堂、“5·25”心理健康日、考前心理辅导等活动。



四是德育实践体验行动。
广泛开展社会实践,每学年至少安排一周时间,开展有益于学生身心发展的实践活动,不断增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。要求学校要积极开展各类主题实践,加强劳动实践,组织研学旅行。



五是社会协同行动。
积极争取家庭、社会共同参与和支持学校德育工作。以建立家庭教育工作机制,统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访等各种家校沟通渠道,丰富学校指导内容,及时反馈学生思想状况和行为表现,认真听取家长对学校意见和建议,共同促进家校教育水平;重视家庭教育,养成良好家风,传承家庭美德;构建社会共育机制。
六是德育品牌创建行动。以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以立德树人为根本任务,紧扣“崇德尚文·首善耀州”主题,开展热爱党、热爱祖国、热爱家乡,颂扬我区发展成果,激发学生立志成才、建设耀州的情怀等活动。积极创建特色鲜明,形式新颖,教育效果明显的德育品牌,努力形成一校一品牌,各校花独红的全系统德育工作新局面。
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