子洲县第三小学在“双减”和“五项管理”政策背景下，在“三个课堂”教学提质增效基础上，德育处与教务处联合，精心设计缤纷寒假实践性作业，切实发挥并凸显作业和实践育人功能，帮助学生巩固知识、形成能力、培养习惯、提升素养。

此次实践性作业共分三个板块：德育板块、研学板块、爱国教育板块。各班按学校要求精心遴选，挑选出最具代表性的作品供二百余件参与展评。作品内容丰富、形式多样，特色纷呈、图文并茂，令人赏心悦目。经过评审小组认真评选，共有37件作品被评为“优秀假期实践作业”。让我们来欣赏孩子们的杰作吧！

一、集五福 赢好礼

创新福

一二年级：以“龙”为主题，设计“最美书签”集“创新福”。  

三至六年级：变废为宝，每生完成创新手工作品一件，集“创新福”。  

勤劳福

劳动是一切幸福的源泉。各年级学生利用寒假，认领劳动岗位，学习劳动本领，体验劳动带来的幸福与快乐。每天坚持按劳动清单完成劳动任务并在班级群打卡，集“勤劳福”。

传承福

一二年级画一画，弘扬传统文化。为“龙年”添彩，开展“我们的传统节日——春节、元宵节”主题绘画活动，绘制年画，展现体验传统文化之美，集“传承福”。

三四年级传统习俗我传承。学习了解春节、元宵节的习俗，并化身宣传大使，宣传最喜爱的习俗，集“传承福”。

五六年级消防安全我知道。春节期间燃放烟花爆竹，易发生火灾，提高安全意识，注意家庭防火，平安是福。绘制家庭消防安全手抄报，集“传承福”。

书香福

读书使人充实、睿智，养成阅读习惯，点亮美好人生！每天坚持阅读打卡并记录，集“书香福”。

一二年级亲子共读

三至六年级读书卡或阅读笔记

健康福

体育锻炼不仅能增强身体素质，还能磨练意志。每天坚持运动，打卡并记录，集“健康福”。

二、感悟家乡文化

假期里，红领巾们研学实践，了解家乡名人故事，走近华夏文明历史长河，弘扬地方文化。

三、爱国教育 我和我的祖国

观看爱国影片

一二年级观影美好瞬间

三四年级制作观影卡

五六年级抒写观影感受

寒假是学校生活的延续，是一堂生动多彩的实践课，是由书本走向生活和社会的桥梁。一份份精彩纷呈的实践作业充分展示了孩子们的综合实践与创新能力，更彰显了子洲县第三小学的教育特色。今后，学校也将继续为孩子们搭建更广阔的实践展示平台，引导孩子们敢于创新，乐于实践，增强克服困难的勇气，淬炼品格，成为一个有责任、有担当的三小好少年。