三月十九日，在古琴课上，交大附小的学生认真聆听老师授课。  段承甫 摄

3月19日下午，悠悠古琴声回荡在西安交通大学音乐教育中心，一堂别开生面的古琴课在这里开讲。

20名西安交通大学附属小学的学生兴致勃勃地坐在古琴前，与来自西安交通大学不同专业的15位本科生、研究生愉快互动、共同学习。

“大朋友小朋友的古琴课”实践活动是由西安交通大学人文社会科学学院发起、西安交通大学附属小学参与的传统文化学习与养成实践活动。活动发起之初便吸引了很多学生参与。

“古琴与我之前学过的弦乐器有很多共同点，我非常期待这节课。”古琴课开始前，西安交通大学附属小学四年级学生侯明曜已经开始尝试着拨动琴弦。

课堂上，主讲郑世泓左手按弦取音，右手弹拨琴弦出音，双手起落之间，琴音连绵不绝。小朋友徜徉在音乐的世界中，认真聆听。

郑世泓是西安交通大学一名来自马来西亚的留学生，出于对中华传统文化的兴趣，一年前参加了古琴实践选修课。

“作为古琴初学者，我每节课都提前半小时来教室练习。”郑世泓说，如今，弹古琴已经成为他日常放松的主要方式，“希望今天我不仅仅能教会一首古琴曲子，更能让小朋友认识古琴、了解古琴，对中国传统文化产生兴趣。”

两个小时的古琴课即将结束，小朋友以边弹边唱的方式完美呈现了琴歌《静夜思》，临走时还依依不舍地与教授古琴课的大朋友合影留念。

来自西安交通大学管理学院的主讲宋怡萱深受小朋友喜爱。结束时，她与小朋友拥抱告别。“这次，我接触到了以往接触不到的古琴知识，在备课时下了很大的功夫。非常开心能够将我学到的知识教授给小朋友。”她说。

自教育部提出实施美育教学改革深化行动以来，西安交通大学附属小学开展了多项相关活动。

“古琴与心理疗愈中的冥想有共通之处。琴在勾挑之间的留白与呼吸是相辅相成、和谐共生的关系，孩子们能够在传统音乐中得到彻底放松。”西安交通大学附属小学心理辅导师郝燕说。

让西安交通大学附属小学艺术组组长张晓婷老师惊喜的是，很多平时比较好动的学生在古琴课上都十分专注。她说：“学生的表现出乎意料。看来，古琴已经走进了孩子们的心里。”

“我们举办这个活动的目的就在于让美能够日常化，拉近传统文化与孩子们的距离，让大朋友小朋友在日常生活中感受到古琴之美，也让优秀的传统文化走进大家的生活，焕发出新的活力。”活动发起人、西安交通大学教师梁睿说。