思想政治课是落实立德树人根本任务的关键课程,具有沟通心灵、启智润心、激扬斗志的重要作用。近年来,蓝田县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神,牢记“为党育人、为国育才”使命,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,按照思政课创优行动目标任务,以落实领导干部听评思政课、思政课教师大练兵、思政课教学实践、思政实践课课程建设等为重点任务,综合运用“建”“练”“听”“评”等方式,推动思政课建设取得新成效。

一是建立完善思政课组织机构。印发《关于成立思政课创优行动工作领导小组的通知》,成立了由局党委书记、局长为组长,班子其他成员为副组长,各相关科室、单位负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室,具体负责沟通协调和统筹推进,确保工作有人抓,推进有成效。

二是加强思政课教师队伍建设。为全面提升思政课教师专业化水平,我们不断加大培养培训工作力度。2020年以来,通过事业单位招录、特岗教师招聘等补充思政课教师34名;评选蓝田县思政课教学标兵7人、思政课教学骨干10人、思政课优秀教师13人;组建市级思政课“名师+”研修共同体1个,县级思政课“名师+”研修共同体3个,校级思政课“名师+”研修共同体3个。始终将思想政治和师德师风建设作为队伍管理的重要内容,教师政治理论学习和师德师风师能建设常态长效。2023年,成功举办“永远跟党走,铸魂育新人”师德演讲比赛,进一步激发全县广大教师的理想信念和爱国爱党情怀,开启了培根铸魂育人新境界。为全面提升教师思政理论水平,在中小学教师培训培养过程中,我们始终将思政内容作为培训必修课程,三年累计培训培养教师35996人次,有效地提升了全县思政课教师的教育教学水平。

三是精心组织思政课教师“大练兵”活动。积极推行“课程思政化、思政课程化”育人观,丰富课堂内容,创新课程形式,常态化开展思政课教师“大练兵”活动。制定印发《蓝田县思政课教师“大练兵”主题活动工作方案》,从强化主体责任、抓实“四个集中”关键环节、改革创新课堂教学模式、强化队伍培训培养四方面分年度开展思政课教师“大练兵”主题活动,不断提升中小学思政课教师的教育教学能力与水平。分校、县级两个层面开展“思政课教师大练兵”活动,评选优秀课堂教学展评教师高中组6名、初中组15名、小学组11名;遴选推荐36人次参加市级思政课赛教活动,王佼老师荣获思政课大练兵展示活动省级“教学能手”称号。

四是认真落实领导干部听评思政课制度。印发《蓝田县教科系统领导干部听评思政课制度》《蓝田县教科系统中小学校领导人员听评思政课工作实施方案》,对教育系统副科级以上领导干部和相关教育管理人员听评思政课进行了扎实具体的安排,明确了听评课的节次、学校、标准,使听评思想政治理论课常态化、制度化。将领导人员听评思政课纳入到意识形态工作范畴,作为履职考核的重要内容之一,每季度末汇总领导干部听评思政课情况,用刚性制度来落实听评思政课工作。通过听评思政课,进一步加强思政课教学工作,使思政课与时代合拍、与社会同步,突出思政课教育的时代性,增强思想理论教育和价值引领。

五是着力推动思政课课程建设。围绕思政课建设热点难点问题,结合县域思政教师课堂教学困惑,确定思政课题研究指南15个,组织教师结合指南积极开展县级小课题研究,形成课题研究成果案例、论文52个;聚焦“大单元作业设计”主题,开展县级思政课教师优秀作业设计案例评选,推送市级优秀作业案例10个。组织县域思政名师团队在高中、初中、小学三个学段围绕“思政课程化与课程思政化”进行专题研究,形成县级重点课题6个。充分发挥思政课程教学主途径,积极挖掘学科思政育人元素,通过课题研究探究大思政教学理念下教学的有效策略,实现思政课与各学科教学协同育人的深度融合。

六是不断提升思政课课堂教学质量。针对各校开展的思政课教研、思政课“大练兵”等活动,通过团队指导与个别辅导相结合的方式,先后深入北关小学、蓝关街办大寨小学、孟村镇中心学校、焦岱镇中心学校开展思政课“大练兵”教学指导。同时,对遴选参加县级“大练兵”的教师从教学设计、课件制作、课程资源选取、板书设计等方面进行有针对性辅导。常态化开展思政课评优和“蓝玉之光”优课展示活动。按照课堂创新大赛活动方案,分校级开展了思政课评优活动,组织县级一等奖进行“蓝玉之光”思政优课展示活动,为锻造更多思政优课优秀教师搭建平台。

七是将思政课教学融入党史学习教育。通过开展“奋斗百年路启航新征程——国旗下微宣讲”“童心向党 礼赞百年——党史故事大家谈”“学党史、知党情”“跟党走——红领巾争做新时代好少年”等系列活动,教育引导师生知党史、感党恩。推出“让党旗在基层一线高高飘扬十个一系列活动”“庆祝建党百年 传承红色基因”党史大课堂栏目主题班团队会、传唱颂党歌曲、讲述党的故事、观看党史电影等方式,教育引导青少年学生树立正确的党史观、价值观、人生观,把红色传统、红色记忆、红色基因根植于青少年心中。

八是“内”“外”融合,推动思政课教学创新发展。强化校内课堂主阵地作用,印发《关于进一步加强思政课教学工作的实施意见》,在改革思政课课堂教学方式的同时,重视学科教学渗透。加大校外实践教学创新,着力实施教学课程化、体系化、信息化建设,打造融理论讲授、参观体验、现场教学、动手实践、志愿服务为一体的思政课实践教学案例。印发《思政课实践教学基地共建实施方案》,与蓝田新时代文明实践基地、葛牌苏维埃纪念馆、蓝田猿人遗址博物馆、芸阁书院等4家文旅单位组建思政课实践教学基地,聘请兼职辅导教师9名,发挥地方思政课实训基地育人作用。印发《关于开展高(职)中思政课实践教学之“拔节孕穗·追梦前行”活动的通知》,组织高(职)中师生1000多人开展思政课教学实践活动,让思政课走出课堂,走进生活,走入历史,增强思政课思政效能。

下一步,蓝田县教科局将紧扣立德树人根本任务,狠抓思政课教师队伍建设和思政课课程建设,持续开展多层面“思政课大练兵”活动,不断强化思想引领,努力培养德智体美劳全面发展的时代新人。

供稿:蓝田县教科局

责任编辑:刘昕