“见字如面”。鬲雪亮保留着240多名学生写给自己的360余封信件。  王三合 摄

9月7日，面对学生们送来的教师节祝福，鬲雪亮（右）和老伴一时兴起，用弹琴唱歌来表达内心深处的快乐。 王三合 摄

书信是一种传统的通信方式，也是一种情感交流的特殊载体。师生利用书信交流沟通，难在坚持，贵在经常。

在西安市临潼区85岁退休教师鬲雪亮的家中，至今还保留着240余名学生写给自己的360余封信件。“见字如面”，一纸书信，关怀与爱跃然眼前。

“鬲老师，我虽然开始新的生活，但永远也不能忘记您带病上课的场景……”“是老师您把我从辍学边缘拉回了课堂，帮助我完成了高中学业……”

师恩难忘。在学生们考上大学、工作以后，几十年间师生用书信传递问候、表达牵念情怀，学生在信中回忆老师的悉心教导，追忆师生苦战高考的不眠之夜，字字句句抒发了对恩师的感激之情。

鬲雪亮从事高中教学工作39个春秋，呕心沥血、不断探索。因材施教是他的特色，众多学子在他的影响下通过知识改变命运，成为科研战线上的领军人物、国家重点项目的高精尖人才和新兴经济领域的带头人等。

“雨露润德，三尺讲台勤耕耘；点石成金，百年大计育桃李”成为鬲雪亮树人育才、桃李满天下的写照。

“所带的学生无论在什么岗位，都是我的骄傲，是我晚年生活的精神支柱！”鬲雪亮逢人说得最多的话题就是他的学生，是学生让他感受到自身的价值。“全国恢复高考后，我担任班主任、物理老师。在当时那样艰苦的环境中，全体师生一起勤奋刻苦。后来看着学生梦想成真，作为老师，高兴和激动无法用语言来形容。”鬲雪亮回忆起以往的点滴，脸上满是笑容。

“现在生活节奏这么快，曾经的学生还是经常来看望我，与我聊天、叙旧，使我倍感温暖和感动。”9月7日，临近教师节，鬲雪亮和老伴的家里更加热闹了，手机铃声不时响起。老两口一时兴起，用弹琴唱歌来表达内心深处的快乐，悠扬动听的歌声在房间回荡。

春风化雨，师生情深。鬲雪亮家中珍藏的360余封信件，最早可追溯到20世纪70年代。信件穿越40余年。虽纸质陈旧、尘迹斑斑，但码放整齐，字迹依稀可见。几十年来，鬲雪亮一直细心收集，完整保存着学生写给他的信件和明信片，这些对于他来说，是一生中最宝贵的财富。

“以前与学生联系都是靠书信往来，现在随着科技发展，学生们经常通过打电话、发信息以及视频通话的方式和我聊天。”鬲雪亮说，通信方式多种多样，拉近了他与天南海北的学生们之间的距离，好像他们就在身边，使自己晚年精神生活更加丰盈充实。

“在整理同学们给老师的书信时，看着大家给老师汇报学习情况，回想高中时的美好时光，和老师分享工作中的点滴进步，倾诉生活中的烦恼，甚至向老师讲述恋爱遇到的困惑和幸福瞬间，就能看出同学们打心眼儿里把老师当成了自家长辈、人生导师和知心朋友。”作为首批应届高中毕业生，张大卫大学毕业后一直奋战在祖国航空工业领域，每次和鬲老师一起回忆校园美好时光时，他都感慨万千。“鬲老师时刻关心着我们，惦记着我们。我们取得的任何一点进步和成绩，老师都为之高兴和自豪。学生就是老师倾注一生心血浇灌的成果。这一份师生情，应该和更多的人分享。”他说。

岁月如歌，师恩泽厚。为了纪念高中时光，记录大家跃过龙门、破茧成蝶的岁月，也为留存以鬲雪亮为代表的老师甘为人梯、呕心沥血培养学生的无私奉献精神，鬲雪亮的7位学生花了近半年时间，将学生们写给鬲雪亮的360余封信件精心整理编印成了《春风化雨 师生情深》一书，记载了一起学习、一起奋斗、一起改变人生的美好回忆。这本192页的书籍印刷后，很快在学生之间争相传阅，引起了许多人的共鸣。

“在我人生的关键期，鬲老师经常写信鼓励我，在农村广阔天地要大施所能、大展才华、大显身手。”从事高科技农业领域工作15年、现已成为国内秸秆加工龙头企业董事长的田英申，谈到自己爱戴的鬲雪亮老师，满是尊敬和感恩。“鬲老师写给我们的一封封回信，是老师送给我们的最好最真挚的礼物。”他说。

“最近一次看望鬲老师时，老师身体不是很好。但他看到我们时那充满关爱的眼神，让我无比触动，老师的教导一直滋润着我的心田。”临潼中学物理教师郗仙玲多年来坚守在教学一线，传承着鬲老师“干一行爱一行”的教诲，耕耘“三尺讲台”。“我以恩师为榜样，接过他手中的教鞭，成了一名光荣的人民教师。从教几十年来，我不忘恩师教诲，传道授业解惑，希望培养出更多对社会有用的人才，将尊师爱生的传统美德延续下去。这也是我选择从事教育工作的初衷。”郗仙玲说。