实心做教学、用心做教研、耐心做帮扶，做一名学者型、研究型、专家型教师。

教育家鲁洁曾说，教育是一项可以获取永生的事业，因为在教师不断地将自己的知识与能力、情感与人格转化为学生心灵的过程中，使自己的生命得到永远的延续。自2003年7月大学毕业后，马丽娜就在职教这方沃土上无怨无悔地辛勤耕耘、鞠躬尽瘁。

《学记》有云：“亲其师才能信其道，信其道才愿受其教。”马老师给每一届新生上“开学第一课”时，都会以自己的求学经历、参赛经历为兴趣点，给学生们上一堂“端正态度、抓住机会、改变命运、提升自我”的人生课。这样的课堂不仅让学生对她充满了崇拜之情，更让学生对未来充满了无限憧憬与向往。

2006年，在当时学校只有十台计算机的情况下，马老师报名参加了榆林市教学与评优活动，当时她的信息化水平仅仅停留在能制作几张简单幻灯片的水平上，当看到比赛文件时，她更多的想法是靠自己对《祭十二郎文》的教学设计去参加比赛，眼看着上交成品的时间越来越近，她在机房一待就是一整天，加上她老公的帮助，终于将自己的创意体现在课件中，这次比赛不仅获得了榆林市一等奖，而且报送参加了国家级比赛，最终，她以新颖的教学设计和精美的PPT课件在说课中荣获第四届“全国中小学信息技术创新与实践活动”教学实践与评优一等奖。也正是这次比赛，点燃了马老师的求索创新精神。在这之后，通过网络研修、在线培训等方式积极学习先进的教育教学理念，不断在教学实践中融入信息化手段，这些都为她后来参加各类比赛积累了宝贵的经验。后来她在讲各级各类公开课时，无论是对教材的挖掘、教学手段的运用、教学理念的更新，还是对教学活动的设计，都精心准备，并请信息化老师帮忙录课，在省市级课堂教学大赛中屡获优异成绩。

经常有学生感慨：“我多想再回到课堂上，听马老师为我们讲一节课，讲讲《红楼梦》中那个聪明能干、心狠手辣的王熙凤；讲讲那个在‘地坛’深思‘生与死’的史铁生；讲讲那个‘青衫湿’的白居易。”正是孩子们这样的一个个愿望，让马老师更不能放松自己、懈怠工作。在她的引导与鼓舞下，基础薄弱的中职生们圆大学梦的种子在心中萌芽、破土成长，并在不断的努力与突破中，实现了自己的梦想。

除了专心完成教学本职工作外，马老师还致力于做一名研究型教师。她将自己平时教学工作中的所思所感撰写成随笔或教学论文，并多次在省市县级征文比赛和教学论文交流评选中获奖。主持或参与的多项中省市级课题顺利结题。

除此之外，马老师还利用寒暑假时间带领语文组成员积极钻研课改，针对陕西单独招生考生中复习资料匮乏的现实问题，和语文组成员以求真务实的态度，主编了四册校本阅读教材《书海拾贝》，并以副主编身份参编了省级单招考试复习资料《陕西省普通高校职业教育单独招生考试复习同步测试卷（语文）》。为了适应考纲和中职语文课程标准的新变化，遴选学校语文骨干教师组成团队在暑假开展单招考试类复习资料的修订工作。正是有了以上工作的积淀，马老师在奋力抓好平时的教学工作基础上，积极探索教研教改并理论联系实际，不断提升教学能力。她先后荣获靖边县教学能手、榆林市教学能手、陕西省教学能手等称号。

如今的马老师，作为语文组教师的“领头雁”，充分发挥了“传帮带”作用。在她的帮助下，新教师刘艳、高毛、俞潇潇等都成长为乡村学校骨干教师，李玉秀、贾关军、杜艳春、陈奕伊等老师分别荣获市县级教学能手称号。

征途漫漫，唯有奋斗！马老师凭借着对学生负责的态度在中职教育的岗位上坚守了近20年，2021年荣获的“靖边县五一劳动奖章”称号更让她动力十足，干劲满满，“我会以‘老牛亦解韶光贵，不待扬鞭自奋蹄’的实干苦干精神继续扎根职教，肩负起传道、授业、解惑的职责，将中职学生扶上马背，再走一程！”