西安从建设国家中心城市的战略层面高位谋划，出台《西安市基础教育提升三年行动计划》（以下简称《三年行动计划》），全市各区（县）党委、政府和工作部门上下联动，多措并举，进一步加强教育局长、教育管理干部队伍建设。西安市13个区县、8个开发区均设立教育局，班子成员平均年龄47.7岁，均为大学本科以上学历，有教育工作经历占67.2%。

近年来，西安在区县、开发区教育行政部门的选拔配备、管理使用上狠下功夫。首先在严格考察选拔的基础上，选优配强“一把手”。其次加强培训与交流，坚持每年组织对区县、开发区教育局班子成员进行政治理论学习和业务能力轮训；市教育局机关先后有9名干部到区县、开发区教育局任职，局机关有10名处级以上干部是从区县、开发区教育系统调入。再次加强考核与监督，按照“理清单、明任务、夯责任、建机制、强督导、严考核、保成效”的思路，西安市建立了月调度、季通报、年考核的工作机制，评价区县、开发区教育局班子成员的履职能力。最后，建立局领导和处室包抓机制，由局领导包片，处室包区县、开发区，每月赴区县、开发区检查《三年行动计划》各项工作落实情况，形成反馈意见，作为对区县、开发区教育局长和班子成员的评价依据。

作为新时代的教育局长，要善学习、强本领，系统深入学习党的教育方针、管理策略、学生成长规律、立德树人经验，在干事创业中增强学习本领、提升管理技能。要重实干、优作风，发扬“孺子牛、拓荒牛、老黄牛”的精神，践行“创新、一流、务实、高效、担当”的作风，落实“勤快严实精细廉”的要求。要抓管理、提质量，聚焦当下群众关心关注的教育规划、师资素质、教育质量、招生入学、学校建设、“双减”落实等重点任务，接续用力办公平而有质量的教育。总之，争做“教育家型、专家型”教育局长，成为“贯彻党的教育方针、精通教育管理方略、熟悉教育教学规律、抓班子带队伍”的领导者、实践者。

西安市教育局党委副书记闫秀斌