为更好适应和满足疫情期间学生心理需求，陕西科技大学全面开展大学生心理咨询服务和心理健康教育工作。

学校学工部心理中心制定学生返校复学后的心理工作指导方案，及早预防、及时疏导、有效干预、快速控制学生中可能出现的心理危机事件，提升学生心理健康素养。中心不仅细化了复学前后五个重要时间节点的工作重点、需心理关注和干预的学生类型及具体工作措施，同时组织对全体辅导员进行复学前心理调适主题团辅培训，了解学生在此时期的心理特点与需求，掌握相应工作方法。中心在疫情学生居家期间开展了全校学生身心健康状况排查和心理健康测评，分层分类梳理重点问题和解决策略，撰写调研报告，在学生返校复学后开展“点对点”的危机干预，合力防范化解危机。

自2月6日起，学校开通了24小时疫情援助心理咨询网络平台，持续为学生提供全时段的心理咨询服务。心理中心组织专兼职教师学习网络心理咨询工作技能和疫情相关心理问题解决技巧，规范工作制度，保障心理服务质量。目前，共接待网络心理咨询个案50人次，学生咨询后情绪状态均相对稳定。同时，学校遴选2名心理咨询师加入陕西高校疫情心理援助平台。联合各学院开展多样化的线上心理健康教育活动，利用微信公众号等校内新媒体平台持续推送心理健康科普知识，持续开展了系列心理防疫指南等活动。心理中心指导各学院学生骨干参加中科院开设的系列公益讲座，广泛宣传疫情相关的心理健康知识，在疫情居家和返校复学后开展科学、专业的心理帮扶工作。