“‘空中课堂’是实现优质教育资源公平、共享的一种方式，让全县学生一个不少参加线上学习，是贯彻落实‘停课不停学’工作的重点。”宁陕县教体科技局党委书记、局长石功赋说。

随着“空中课堂”开课日子的临近，宁陕开始了一场与时间的赛跑。

周密安排、多措并举、立足实际、创新实践......连日来，宁陕在着力打通“空中课堂”线上教学“最后一公里”的同时，也将教育公平理念在秦岭深处的山区小县温情传递。

宁陕山大沟深、居住分散，“停课不停学”怎样做到一个都不能少？不让一个孩子掉队？偏远地方的孩子课程如何组织？老师如何送教？终端如何解决？

全面动员摸底子

“对全校中小学生线上学习活动进行摸底，准确掌握制约学生未能参加在线学习的原因、实际困难，建立工作台账，确保‘不漏一校、不漏一人’。”专题会上，宁陕县教体科技局局长石功赋反复叮咛。

2月12日上午9时，宁陕“空中课堂”上线。

没有网络？信号不好？没有终端？还是上线技术没有掌握？带着问题，班主任、科任教师、驻村帮扶干部通过电话、微信沟通、上门查看等方式，对县域内不能参加在线学习的学生情况进行统计摸排，并及时反馈到县局。

“一生一案”施对策

“不让一个孩子掉队，要多措并举、想方设法、实行一生一策，破解学生无法参与线上学习的实际困难，让每个孩子能在家安心学习。”宁陕县委常委、纪委书记田刚要求。

底子摸实了，宁陕开始了“一生一案”“一对一”帮扶指导，并建立限时销号机制。

“安排专人一对一与学生和家长联系，每天通过打电话的方式督促学生按时收看“空中课堂”、广电电视课堂频道教学节目；通过编制导学案、电话沟通等方式，点对点向学生布置复习巩固与新课预习任务，确保与线上学习同步。”宁陕县教体科技局局长石功赋强调。

温情帮扶暖意融

“想不到在电视上还能上课！”2月18日，家住宁陕县四亩地镇四亩地村的彭世法小脸上满是开心激动。

“通过电视学习过的课程，有重点地进行讲解和复习，加大学习困难学生的帮扶指导力度，做好德育教育、生命健康教育和疫情防控知识教育以及心理健康辅导。”宁陕县教体科技局副局长周邦国说，“引导学生珍爱生命、学会自我保护，感受到党和国家的温暖，记住全民偶像钟南山等危难时刻的英雄们，和‘一方有难八方支援’的中国精神。”