对小宇而言，这可不是第一次。昨天就是因为没有完成作业，我在同学们面前批评小宇，让他写一份承诺书，保证今后再也不会发生这种事情。然而，他的承诺成了空谈。

办公室里，小宇耷拉着脑袋。我取出承诺书，让小宇大声朗读。听着“我今后一定要按时完成作业，希望老师监督”这样的话，我又气又急，心情无以言表。

“昨天刚刚许下的承诺，今天就没有遵守，还谈什么监督？”小宇涨红了脸，一句话也没有说。片刻沉默后，我接着说：“这还叫承诺吗？看来，你就是个不信守承诺的人！”

这时，我突然看到那小宇的眼里噙满了泪水。“我是不信守承诺，可为什么我就必须信守承诺呢？”说完，他哭着跑了出去。

没想到他会这样做，我呆呆地站在那里。他为什么这样说呢？这让我想起了以前的一件事情。

那是上学期的事情。临近期末，为了同学们取得优异的成绩，我将全部精力都投入到紧张的复习备考工作中。可是几次模拟下来，全班只有小宇同学的成绩不合格，想着即将到来的期考，我心急如焚。于是，我开始想出各种方法来激励他。一次，我碰到小宇，我说：“如果你能在期末考试中成绩合格，我就送你一份精美的小礼物，这是我的承诺。”小宇听了，脸上洋溢着幸福的微笑。

没想到，我的激励起了作用，小宇真的在期末考试中成绩合格，这是他第一次取得优异的成绩。手捧成绩单，我得意洋洋。可是我没有将我的承诺放在心上。我的目的达到了，还管他什么精美的小礼物呢？我想小宇也不会太在意这个，说不定他早已将这件事忘掉了呢！渐渐地，我也将这件事忘得一干二净了。

可是，刚才小宇明明给我说过“为什么我就必须信守承诺呢？”这样的话。显然，这件事虽然过去好几个月了，可小宇依然记在心上，还想着我曾经给他的承诺呢！老师不能做到信守承诺，又怎么让学生信守承诺呢？想到这里，我的脸上火辣辣的。

于是，我买了一套精美的笔记本，送到小宇面前。微笑地望着他，我说：“小宇同学，这是老师曾经给你的承诺，请收下！”小宇双手接过笔记本，轻轻地说了声：“谢谢老师！”这时，我突然看到他眼里的点点泪光。我没有再说别的话，这一刻，我身轻如燕，像完成了重大的使命一般。

第二天，科代表告诉我，全班五十八个人都完成了作业。我怀着激动的心情打开了小宇的作业。我发现在作业的最后，有几行清秀的字：“老师，您能信守承诺，作为学生，我又有什么理由不信守承诺呢？我今后一定要按时完成作业，希望老师监督。放心吧，我一定说到做到！”

我将这句话一连读了好几遍。读完了，我拿起笔，写下了一句话：“老师相信你，你会做一个信守承诺的孩子！”