信息技术的应用也使得教师和学生之间的沟通交流更加方便，比如电话、QQ、邮件和微信等。这些方式的应用，使得学生和教师可随时随地进行交流沟通，笔者对此深有体会。最初教学时，笔者只是每周固定时间、地点对学生进行答疑辅导。但每次主动来问问题、交流的学生寥寥无几，本以为他们的知识掌握得不错，遇到问题都能自己解决。但一次次的考试成绩却告诉我，根本不是我想的这样。思考之后，笔者采取了一些措施。比如将自己的电话号码、QQ、邮箱和微信等告诉学生，让他们有问题或想交流时，可以随时联系。没想到效果还不错，经常有学生发邮件给我，内容从问题请教到理想目标等，我都会及时回复，效果不错。这种利用信息技术的沟通，对那些平时“害怕”教师、不愿意与教师当面交流与讨论问题的学生来说，无疑是他们更易接受的。经过调查了解，学生对这些方式比较满意。这些方式，不仅使学生敢于问问题、敢于和教师说心里话，也增加了师生之间的感情，为后续教学教学环节的开展和教学质量的提高打下了良好的基础。