日本的宽松教育政策虽然学生在学校的课业负担并不重，但是学校非常重视对学生身体素质和生活技能的培养，而且这些培养目标都体现在他们的课程设置上。在横须贺综合高中我们看到除了文化课以外，学校课外安排的活动达30多项，学校从设施建设方面为各种社团活动提供了基本条件，访问的同学还参加了学校的弓道、花道等社团活动。日本中学每天下午3:30至6:00是俱乐部活动时间，进行体育锻炼和技能培养，每天体育运动时间达两个半小时。除了棒球、剑道、弓道等体育活动外，学校特别重视生活技能教育，课程中有茶道、做饭、采购、手工等生活技能内容。日本在义务教育阶段实行免费的营养午餐，从小学开始，就由学生轮流进行午餐的发放，培养学生的自理能力。另一方面，日本把修学旅行也列入中小学课表，每年都有固定的时间组织学生到各种基地进行2—3天的修学旅行，而且这些活动中的大多数事务都由学生自我管理，从小锻炼了学生的生活能力。学校并没有开展安全教育的内容，由于日本是一个自然灾害频发的国家，对安全逃生避险的能力培养更多由社会和家庭提供，而且遇到紧急情况也多数由当地政府组织避险，所以学校不必进行专门的安全教育。